jueves, 22 de septiembre de 2011


Destacada participación de María José Cabezas Prosigue el Ciclo Literario en la Biblioteca Municipal de Curicó.

Una grata y familiar tertulia se generó con la participación de la poetisa y docente universitaria, María José Cabezas Corcione, quién se presentó en la Biblioteca Municipal de Curicó “Tomás Guevara Silva”, como parte del ciclo literario del Proyecto “Conversatorio: la Creación y el Fomento Lector” proyectado a través de la alianza  estratégica entre la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM) y el Consejo Regional de la Cultura y las Artes (CRCA), para realizar en algunas bibliotecas de la región del Maule. Así el segundo encuentro del ciclo literario, contó con más público que la vez anterior, y tuvo la viva participación de la poetisa María José Cabezas, que de manera jovial, rápida y ágil, departió con los presentes sobre distintos temas culturales y literarios que generan interés y motivación en el público asistente. Así María José Cabezas, que es Licenciada y profesora de literatura  ( UDP),  Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana (U. de Chile), y autora del libro de poesía “Oscurece al Fin”, como también es  co-autora del texto “Confabulación Crítica:  Asedios a Juan Luis Martínez. Antología Crítica” junto a Matías Ayala, agradeció la invitación y destacó la labor realizada por la Biblioteca Municipal de Curicó, donde ella ha participado en diversas actividades culturales desde la segunda presentación de su libro “Oscurece al Fin”, llevada acabo en Diciembre del 2010, a la participación literaria en el “Encuentro de Todas las Artes” ocurrida en Febrero del año en curso, donde participó junto a 30 artistas locales de todas las disciplinas. En la tertulia, el poeta y funcionario del CRCA, Jorge Matteo Guzmán, leyó algunos atributos otorgados a la obra creativa de Cabezas, junto con reflexionar sobre la importancia cultural de estos encuentros. Por su parte, el Jefe de Biblioteca, periodista y escritor, Rodolfo de los Reyes, reflexionó en torno a la similitud del título y la temática de la Opera Prima de María José Cabezas,y la obra de grandes poetas y artistas como Neruda, Magrite, y otros más, además de un paralelo y parecido entre el libro “Oscurece al Fin” y el libro “Cántigas de Madrugada” de su propia autoría.
 Finalmente la tertulia, que contó con amplia participación del público asistente, dejó invitados a los presentes, alas próximas tertulias literarias,a efectuarse este Miércoles 28 de Septiembre y Miércoles 05 de Octubre,. El miércoles 28 con la presencia de la escritora Patricia Rivas, y el 05 de octubre con un recital poético general.

martes, 20 de septiembre de 2011

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lunes, 14 de marzo de 2011

Taller de Poesía y Creación

TALLER LITERARIO POESÍA Y CREACIÓN
taller de poesía. más información al celular: 91429878
Rie.cl

domingo, 24 de octubre de 2010

"La búsqueda de las sombras" por Rodolfo De Los Reyes

LAS BÚSQUEDA DE LAS SOMBRAS

“Oscurece al Fin" Es la opera prima de la poeta y Licenciada en Literatura Creativa de la Universidad Diego Portales y Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana de la Universidad de Chile, la joven curicana María José Cabezas Corcione, quién de manera triunfal ingresa a las letras locales con este bello poemario, que recrea y retrata insondables mundos interiores, donde la oscuridad, es el reflejo de un estado apasionado y místico, que devela el misterio del ser intimo, la voz interior que entronca con una intención subjetiva arraigada en el campo semántico de la oscuridad, como asociación de imágenes y temperamentos propios de lo que culturalmente entendemos como la llegada de la noche, las sombras, sobre todo en nuestro historial lúdico, donde el pensamiento, la filosofía, la creación y el autodescubrimiento germinan en la fase nocturna del día.
“Oscurece al Fin” es una suerte de evocación, donde la palabra ligera, precisa, potente y poderosa de manera cadenciosa construye un poemario de alta figuración lírica que da vida a este mundo oculto, aterido al horizonte en su etapa crepuscular.
El gran Pablo Neruda, observador e inspector severo de los fenómenos naturales y de la naturaleza como esencia de la vida, con su famoso libro “Crepusculario” otorga valor y validez a la etapa final del día o la etapa final de la noche, hora incierta en que las luces y sombras se mezclan con fantasiosos resultados, momentos cuya insigne epopeya se inmortalice, ahora, en estos versos sencillos, despojados de auto grandeza, pero cenitalmente fulgurantes, como relámpagos en el océano de la oscuridad omni abarcante.
Por último no quiero adentrarme en más definiciones o cavilosas interpretaciones, puesto que este libro genera en si el misterio de la lectura. Asume la soledad de su presencia, el monologo interior de su hablante, el proceso único de su voz, y se funde con toda la poética juvenil contemporánea de manera acertada, asertiva, con el manejo exacto de las palabras, que su uso es como jugar con fuego, no por nada, textos sagrados señalan que en el origen del mundo, primero fue el verbo, primero fue la palabra y de ahí el universo.

RODOLFO DE LOS REYES.

viernes, 16 de julio de 2010

Entrevista para el Diario La Segunda. Taller Literario Género y Creación

Entrevista para el Diario La Segunda. Taller Literario Género y Creación.

1.¿Cómo nace este taller?
2.¿Cómo ha sido la respuesta del público?
3.¿Cuáles son los objetivos generales?
4.¿Se puede cultivar la escritura?
5.¿Qué ventajas tiene estar en un taller a, digamos, explorar la literatura en solitario?

1.- ¿Cómo nace este taller?
El Taller Literario Género y Creación, nace desde la inquietud por querer extender la cultura literaria en la comunidad. Las profesoras del taller somos, Marcela Muñoz Molina, poeta magallánica y profesora de Lenguaje y María José Cabezas Corcione, Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana y Licenciada en Literatura Creativa. Nosotras nos propusimos crear un taller para enseñar y compartir las experiencias de publicación, el trabajo creativo, el de corrección y el de teoría literaria .Además, buscamos generar un espacio, abarcando todas las edades, para compartir experiencias relacionadas estrechamente con este oficio, el cual no siempre es comprendido y apoyado por la sociedad, ya que el trabajo literario es una labor que conlleva un cuota importante de soledad. De este modo, nos reunimos para perfeccionar, aprender y compartir todo lo referente a esta temática.

2.-¿Cómo ha sido la respuesta del público?
A pesar que la duración del taller es de 4 meses, más del 90% de los alumnos (desde hace 3 años) han prolongado su asistencia durante todo el año. Ellos han expresado, que luego de conocer el oficio escritural y los conocimientos básicos de cultura literaria, sienten ganas de perfeccionarse aún más.

3.- ¿Cuáles son los objetivos generales?
El objetivo principal del Taller Literario Género y Creación, es lograr un acercamiento a la creación literaria a través del descubrimiento de diferentes herramientas del proceso de escritura. Este proceso se asentará en dos líneas claras: la primera, una teórica, en la que se revisarán géneros, corrientes y técnicas literarias para su comprensión y discusión y la segunda; una práctico-escritural, donde a través del diálogo y el análisis de diversos ejercicios, se desarrollará la capacidad crítica y autocrítica del alumno.

4.-¿Se puede cultivar la escritura?
La escritura es un oficio que nunca termina de comprenderse. Por esta razón es tan amplia e interesante, más aún cuando los interesados o “aficionados” intentan explorar otras voces o poéticas, para poder representar desde otra realidad sus propias vidas. Siempre se ha planteado la discusión sobre “enseñar a ser escritor” y claramente hay una cuota de talento pero también de constancia. William Faulkner afirmaba que se debía tener un 99% de talento, 99% de disciplina y 99% de trabajo, ya que el escritor nunca debe sentirse satisfecho con lo que hace, no debe preocuparse por ser mejor que sus contemporáneos o predecesores; siempre hay que tratar de ser mejor que uno mismo.

5.- ¿Qué ventajas tiene estar en un taller a, digamos, explorar la literatura en solitario?
El taller, posibilita practicar y dialogar con otras personas que sienten la necesidad de escribir. En esta medida se comparten experiencias, críticas, opiniones y lo principal; la compañía, que es necesaria para este oficio tan solitario e incomprendido. Las sesiones se inician con la lectura de los ejercicios de los alumnos; donde se comenta, dialoga y analizan las diferentes propuestas. Luego se inicia la clase teórica. En este momento, los alumnos aprenden y conocen más sobre los movimientos y estilos literarios, muchas veces se comentan textos leídos y sus referentes. Es necesario el feedback, pues no sólo los alumnos aprenden sino que debe ser algo paralelo entre profesor y alumno.

Contactos: María José Cabezas Corcione (91429878)
cote.cabezas@gmail.com
Marcela Muñoz Molina (85134177)
marcelamunoz66@gmail.com